杨永年有些无辜：“我不知道要交，没人跟我说。”
莫锦溪默默数着时间，这节课已经过去十分钟左右，每个同学平均占比两分钟，今天最多只会有二十个人上台。
“今天应该轮不到你。”
她和颖洛正好能趁此机会记一下六班每位同学的名字。
两分钟的作文朗读时间，足够他们粗略了解在场各位即将在同一个班上待两年的六班同学了。
名字、声音、长相、处事态度、性格含蓄或大方、待人是否礼貌。
只不过他们从未料想过，答案会如此极端。
“一号，谢志雄。”
“二号，陈胜意。”
“三号，王正义。”
……
“七号，楚贵荣。”
“八号，谢龙俊。”
“九号，王富平。”
……
“十三号，陈晓珍。”
“十四号，鲍鲍。”
“十五号，王华。”
……
“十七号，李宜芬。”
“十八号，陈秋怡。”
“十九号，王明月。”
……
同学们作文当中写的内容都大同小异。