“老师，是密度吗？”任景芳提问。
宋品笑着肯定道：“有密度问题，但是不全是。”
大家都陷入了沉默。
常德全大声回答：“老师，刀是铁做的，铁有延性和展性，也就是说铁本来就比较软，对吗？”
宋品肯定道：“对，现在大夏的刀可以被折弯，但是我的刀要折弯难度就非常大，因为锻造过程中铁已经融入了一些特殊的物资，形成了比铁还硬而且还保留了铁的韧性的新的物质，这就是钢。
可以说我的刀是钢刀，而别人的刀是铁刀，钢刀砍断铁刀只需要足够的力度那就是必然的。”
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大家不是很懂，但是结合了这几天的学习他们也似乎听懂了。
“你们可以学习更多的知识，然后研究出什么比我这钢刀更硬的兵器！这样我大夏就能不受外敌侵略了。”宋品将科学与强国联系在了一起。
现场的军人眼中闪现出了希望，学生们眼中则是闪现出了精光。
廖狗蛋扛上来一把曲辕犁，郑泰顺扛了一把直辕犁。
宋品指着这两种犁介绍道：“这个犁我们大夏都在使用，但是我发现他效率的确不太高，于是我通过对我们物理课里面对力的研究，改良了一下。大家看这个叫曲辕犁，是我改良后的。现在朝廷已经开始推广了，你们知道这个犁要比原先的直辕犁要快五倍！
同样一个人，一头牛，一天时间犁地面积相差五倍！
你们说，学到的知识能不能帮助我们大夏百姓提高劳动效率呀？”
全场激动不已，一个士兵举手喊到：“我们脱下军服就是农民，太傅这发明简直太好了！我爹娘在和伤残的大哥在家有能多种几亩地了，那样我家也不至于挨饿了！”
说话间眼泪止不住的往下流。
宋品提高嗓音对大家说：“我们在这里埋头学习，用学到的知识研究出来的东西，拿出去就能让百姓为你感动流涕。
如此这般的隐姓埋名，你们愿意吗？”
“愿意！”
“愿意！”
“愿意！”
···
就在这时候，后山再次传来一声巨响。