刘隆对挚恂的这些建议，忍不住点头称赞。他是有在郡国建学校的想法，挚恂正好可以作为主持这件事的领头人。
大约半个时辰后，挚恂告退，邓绥命他将今日奏对整理之后上奏。
刘隆恍然回神，觉得这挚恂真是个怪人。他口中的积弊几乎是每个朝代的痼疾，即便是当时解决了，以后还是会复生。听着犀利，实则迂阔。
不过，这也说明了挚恂这人是想做出一番事业的人，不然也不会说出这么“犀利”的言语，只用太平之谈搪塞自己就好了。
挚恂离开后，邓绥笑问刘隆对他的印象。刘隆想了想道：“学问是没得说，而且他是想做事，但不知能力如何。母后，要给他安排什么官职？”
邓绥低头沉吟，半响道：“他是帝师之师，不可怠慢，普通五经博士怕是不妥当。不如令设一职，督管博士。”
刘隆点头，心里一遍遍想着疑人不用用人不疑。
“不如设太学祭酒一职统管太学及郡国学校，他……”刘隆深吸一口气，道：“能则上，无能则黜。”
罢黜下来当个朝廷装点门面的吉祥物，或者人才再利用，去教导学子，总不能白白空置。
邓绥闻言，看见刘隆一脸不忍外加心痛的表情，笑起来道：“你换个角度看，他若是孝廉，又有才华，你会任用吗？”
刘隆闻言认真想了想，肯定道：“会。”
邓绥劝慰他道：“考试虽然在很多时候能证明一个人的才华，但是——”
邓绥顿了一下，看着刘隆认真道：“挚恂不需要，他教出马校书郎这样的人才已经说明了他的才华。隐居不仕，不慕名利，甘于平淡，这已经证明他的品性。有才有德，焉能不任用？”
“什么是识人？这就是识人，能一言断人富贵生死者少之又少，对于普通人而言，识人无非就是观其言察其行而已。”
刘隆愣住，邓绥继续道：“挚恂的过往行为，我与隆儿都已知晓，又与他面谈过，知他心思通明，博学多才，胸有丘壑。他正是朝廷需要的人才。”
“至于隆儿所担忧的做
不好，隆儿不是已经有想法了吗？”邓绥笑起来，柔和的目光看着隆儿，道：“多给大臣们一些信任，时间会证明一切。”
刘隆的心中蓦地轻松下来。身在东汉，他老是将半知半解的明清和现代知识带进去。
然而他处的时代是封建社会刚刚起步的东汉，是才脱离先秦贵族政治的东汉。不能与现代乃至明清，一概而论。就是读书人，东汉与后世相比要少很多。
“我明白了。”刘隆郑重地回答道。
邓绥闻言笑起来，挥手让刘隆回去继续上课。自己则叫来曹丰生，让她拟了任命挚恂为太学祭酒并主管教育的诏令。
次日，挚恂还未上书，就接到诏令，脸上露出笑容，对恭贺他的女儿道：“没想到陛下与圣上的效率这么高。”