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第306章（第1页）
第306章
蓝玉皱起眉头。
老百姓就种地就行了，干嘛还要念书？
念不念的，有啥用？
总不能人人皆官吧！
“你们想一想，有多少最普通的百姓根本就上不起学。”
“如果有了全民教化，他们是不是就有了转变命运的机会。”
“是不是朝廷也能从最普通的百姓当中发现人才。”
秦昊的话让几个人都不约而同的点头，他们都知道一个道理。
那就是百姓家的孩子，就连启蒙的机会或许都没有。
但凡是能读得起书的，不仅仅是因为家中能交得起学费，而且还要因此而减少一个干活的人。
大多数的百姓的孩子在七八岁的时候就开始放牛，或者是做一些简单的家务。
等到十二三岁的时候，就已经和正常的大人没有太多区别了。
所以让孩子上学，这就等于是家里面少了一个干活的人，又要多交学费。
这会增加一个家庭的无形负担。
对于有钱的人来说，或许这些都是小钱，但对百姓来说这钱就是一分一分算计出来的。
所以有一些百姓是不愿意让孩子上学的。
但如果实行了全民教化，那肯定就不一样了。
不用花钱上学，而且人人都能学习，或许这就是那些百姓观念转变的原因。
原本不上学是因为看到没有任何的希望，又要增加额外的消耗。
而现在上学正是因为那最后的希望，又在心底燃起，又想让孩子能够命运转变。
不再像他们一样，辛辛苦苦的种地或者是给别人当长工。
何况形成了全民的范围，学习之后就会形成一种氛围。
那就是自家的孩子不学习，可能就会被别人指指点点。
这都是属于人之常情，这也都是属于如今的社会现象。
如果用秦昊的话来说，这叫做引导，如果用老百姓的话来说，这叫做大帮哄。
秦昊又给了他们几个人足够的思考时间，等到他们想的差不多了，秦昊这才开口继续说道。
“你们再好好想一想。”
“那些能科举的文人都是从哪里来的？又有几个是百姓当中出来的？”
“是不是除了商人的家庭，就是从士族的家庭当中走出来的人？”
“为什么会如此呢？难道是百姓那里没有聪明的孩子，还是这些人不用功读书？”
“有一句话叫做十年寒窗苦读，这十年是基础，但是有多少人浪费的是二十年和三十年呢？”
“从那些科举的人的年纪就能看出来了。”
“但是这些人当中又有多少是百姓呢？”
这时候。
朱棡直接说道：
“我不用看都能给出个答案，那就是能浪费这么长时间读书的人，绝对不是普通的百姓家庭。”
“因为普通的百姓熬不起，他们也没有那个钱。”
“他们一天三顿饭，能够吃饱就是愿望！”
朱棡嗤笑了一声:
“所以先生，您也别说那么多，没用。”
