估计是因为朱瞻坷的出生晚了一年，所以历史才紧跟着发生了连锁变化。
【永承四十六年，你牙牙学语，逐渐开始适应了走路。】
【永承四十七年，这是你印象里第一次见到你的太爷爷，他看起来似乎比你爷爷还要年轻。】
【年幼的你并没有在意过这些，你只知道他是你的太爷爷。】
【永承四十八年，你逐渐能够记清楚事情，你的爷爷似乎经常来你家中，也对着你父亲唉声叹气。】
【永承四十九年，你学会了跑路，感受着四周的风，你兴奋极了。】
【永承五十年，你第一次感觉到了痛苦是什么。】
【你作为当朝太子的嫡孙，你要比一般人早早的接触知识，也同样早早就体验到了学习的痛苦。】
看到模拟中老四比他儿子还要年轻，朱棣并没有太过惊讶。
毕竟老四都能把一位太子给熬死，寿命显然很长。
而见到朱见鸿从被别人抱着到自己开始跑路，他也没有意外。
自从模拟器开启了画面功能后，他已经见了好几个儿孙从小到大。
但当他看到朱见鸿学习的知识后，就忍不住震惊了！
“几十年后的知识怎么都长成这样了？”
他发现在这些书籍内文字的上方竟然还有着一小行特殊的符号。
虽然模拟器中的画面一闪而过，但幸好他可以按下暂停键。
要不然他还真注意不到这个发现。
当然，他最关注的还是这一行特殊的符号意义在哪里。
既然能出现在宫内，而且还是这些皇子皇孙学习的，显然有着巨大作用。
之前在模拟朱瞻坷的时候，对方一直到去世，也没有看到过这样的书籍出现。
所以朱棣猜测这种书籍应该是孩童时期所需，而且在时间上也应该是朱瞻坷长大成人后才出现的。
“难道是用来教人认字的？”
朱棣摸着自己发白的胡须，皱着眉头不由得思索了起来。
只是越想，他就越觉得正确！