还可以这样解释的吗？
不过还好是这样，否则就要多上好几节课，多考几门试。
“学而时习之，不亦乐乎。
多学点知识总是好的，如果想要在异界好好的活下去，必须要精通这门课。
至少也要精通你要去的异次元门的各种知识。”
嗯嗯，起码要认得路，认得对手是什么东西。
“你们来到学院以后是不是很奇怪，这里竟然和异界没有什么关系，是不是？
无论是修炼、射击、异能还是高数，都没有直面地感受到异世界的样子，有的只是提升自己。
为什么呢？
因为以你们现在的实力，去了就是送死，不，不能这么说，因为在安全区内不会死。
但是，在安全区内是我们想要的吗？我们要激情四射的冒险，要勇敢无畏的历练，要去搜寻那未知的异界！”
额，老师，我想你可能想错了，我们喜欢躺平。
齐旌觉得出去探险哪有在家躺着好。
但他看着其他同学，他们眼里竟然发着光？
why？
齐旌不理解，出去冒险有什么好的。
“前话先说到这，我们来学习异界生物学的第一课，认识异世界。
正所谓大千世界，无奇不有，异世界到目前为止有三十一个异次元门连通了地球，但这三十一个异次元门却拥有二十七种不同的地貌，而且每种地貌的重力都不一样。
听起来是不是很奇怪？
更奇怪的是它们拥有不同的重力却又真实的存在于同一个巨大的星球上。”
说到这里，孔书顿了顿，他打开了新一页的PPT，上面是八张图片。
“这是我国拥有的七个异次元门和管制别国的一个异次元门背后的地貌。
草原、矿山、海洋、冰陵、紫曜石裂谷、树林、晶石山脉、月坑，其中有几个从没有在地球出现过的地貌，甚至最后一个月坑是月球上的地貌。”
月坑想必就是隔壁岛国那个被我们占领的异次元门吧。
齐旌属实没想到异界还有月球上的地貌，那里的异族叫月球人吗？
“不仅如此，它们的重力也不一样，比方说甲异次元门背后的重力是地球的0。8倍，已异次元门是1。3倍，更有甚者，戊异次元门是1。7倍，月坑是0。3倍。
如果不经过相应的训练，是无法在异界很好地活动的。
这也是不让孩子们还小的时候去异世界的原因，因为会影响身体发育。”
我去！