“你能教就更好了。袁枫你不知道，焦主任可是国立音乐学院，钢琴专业毕业，师从我国第一代钢琴大师，董苏波老先生。”
袁枫当然没听说过董苏波是谁了，但看到潘建山一脸煞有其事的样子，似乎这个叫焦凤琴的女人也挺厉害的。
焦凤琴笑了笑：“你了董主任，您就别替我吹了，这些年弹的少了，手也生了不少。”
“你就别谦虚了。就算你一只手弹，也比这里所有人加在一起都强。”
“呵呵呵呵！让你说吹的，越来越玄了。”
“对了袁枫，你最近就以熟悉资料和练习钢琴为主。创作的事情还不着急！等业务熟悉了以后，再说创作的事情，时间上还来得及。”
“我知道了。”
“焦主任那钢琴的事情就麻烦你了。教好了我请你吃饭。”
“行，那我就等着吃你家大餐了。”
……
袁枫随后跟着焦凤琴来到了同层的乐器室……这里有一个一个的单间，几乎每个房间都有一台钢琴。
两人随意找了一个房间。
“袁枫，这层的器乐室是咱们创编室专用的。因为创作需要钢琴，单间能安静一点，方便创作。你以后就在这练琴。对了，听潘主任说，你对和声什么的，懂一些对吧？”
“对！”
“自学的吗？”
“自学的。”
“那基本乐理也没问题吧？”
“没问题。”袁枫在大学的时候为了和学长学弹吉他，期间恶补了基本乐理与和声，其实就算不学乐理与和声，也能学会弹吉他，但在他那位学长看来，不懂乐理与和声，就等于基础不牢，学了半天无非就是学会一套貌似复杂的机械运行结构流程而已，并不算是真正的学会了音乐。
这也是为什么他后来能接手合唱团社长的原因，因为他做什么事情也比别人认真和努力，而且从来不走捷径。
“十二平均律你都懂吧！”
“都懂。”
“那就简单了多了，主要是练习曲和指法了。你坐着吧！”
……
接下来焦凤琴就着钢琴的指法和技巧，以及练习曲三个步骤开始教起。
不过焦凤琴也很快发现，袁枫非常聪明几乎是一点就透，外行人经常不经意出现的指法缺陷，他几乎没有。
“袁枫，你以前真没学过钢琴？”焦凤琴自然是有些奇怪。
“真没学过。钢琴我都是第一次摸。”
“那你可真够聪明的。那你就先从练习曲开始吧！这本钢琴入门弹奏法是我的老师董苏波先生编写的教材，教材虽然老了点，但比较适合初学者。你慢慢弹，节奏慢一点，以稳定和熟练为主。你弹吧！一会我回来检查！”
“好的！”
……