当谈到教化民众时，魏延兴致勃勃地向士燮提起了襄阳学业堂。
他滔滔不绝地讲述着学子的选拔标准。不论学子出身，只要品学兼优就有资格进入学业堂深造；
接着，魏延又介绍了学业堂内丰富多彩的学习科目设置，涵盖了经史子集、兵法谋略、农工商医技等各个领域，旨在培养出全面发展的人才；
最后，魏延还阐述了对于学子们毕业后的任用规划，通过严格的考核与筛选，让这些学有所成的学子能够在各地任职。
士燮聚精会神地聆听着魏延的介绍，越听越是惊叹不已。他活到这般年纪，历经世事沧桑，却从未听闻过如此完善且具有前瞻性的教育体系。
眼前所展现出来的这一整套流程，犹如一道明亮的光芒，照亮了他原本有些陈旧的观念。
士燮内心不禁感叹道：此乃一项伟大之变革也！其对历史之发展必将产生深远之影响。
魏延见士燮对此饶有兴趣，便让其也派遣士家子弟前往襄阳学习。
如此一来，他们既能学到广博的知识和精湛的技艺，日后亦有望在各地从政为官，光宗耀祖。
士燮闻听此言，眼中闪过一丝欣喜之色，毫不犹豫地答应了下来，并决定让家族中最为杰出的后生赴襄阳求学。
士燮与魏延继续畅谈许久，直至夕阳西斜。士燮心中越发认定魏延乃是明主，不仅胸怀天下，且重视人才培育与地方治理。
而后，魏延起身告辞，士燮亲自送至府门之外。望着魏延远去的背影，士燮喃喃自语：
“交州交于此人，真乃明智之举；天下交于此人，必能大兴。”
而魏延回去路上，心中也是畅快，想着交州已稳，便可安心筹备征战之事。
翌日，魏延在龙编城内军营会见了袁徽、程秉和薛综等交州的降臣们。
袁徽身材修长，面容清瘦，一双眼睛闪烁着智慧的光芒；
程秉气质沉稳，举手投足间透露出一种干练与果断；
薛综相貌堂堂，风度翩翩，言辞温和却又不失犀利。
这三人皆是历史上赫赫有名的政务能臣，在治理地方方面有着卓越的才能。
待众人落座后，魏延开门见山地说道：
“如今天下大乱，汉室倾危，本将欲兴复汉室，拯救苍生。但随着地盘日益扩大，单靠现有之人手难以妥善治理。
诸位皆有经世之才，是否愿意为本将所用，共同为这天下谋福祉？”
说罢，魏延目光炯炯地看着眼前的几人，期待着他们的回应。
袁徽微微沉吟片刻，起身施礼道：
“将军雄才大略，威震四方，我等愿效犬马之劳。”
程秉和薛综也纷纷纷纷拱手附和。
魏延哈哈大笑，当即任命他们为交州各郡太守，为自己治理地方。