赵一亲昵地抚摸着他的头，一边用力往下摁，一边温柔地说道：
“这个故事……你还满意吗？”
班长刚想要回答，但已经无法开口。
他的灵魂已经被碎尸机完全绞碎了。
大量的鲜血和碎肉飞溅。
甚至弄的教室前三排座位的小朋友脸上。
他们哪儿见过这场面？
“接下来的这个故事比上一个还要精彩……”
赵一又给他们讲了一个恐怖故事。
故事的内容很简单。
【女孩将唯一一发子弹装进了手枪，对面前的男孩真诚地道歉：对不起。】
【说完，女孩将枪对准了自己的头。】
【枪响——】
【男孩盯住面前女孩的尸体，面色惨白。】
【他知道，】
【这道枪声，已经吸引了它的注意。】
【它……要过来了……】
故事讲完了。
教室内原本就被赵一的行为吓住的小朋友们，此时更加觉得浑身发冷。
它……是什么？
居然能够给人带去比死亡更加可怕的恐惧！
思维发散。
赵一利用了心理学上的知识。
小孩子的思维固化程度少。
所以他们的脑洞大。
一些简单的心理暗示……往往能够收获奇效。