其实一开始大家只听出来表演者们是在朗诵，完全没听出具体的内容。
但很快，视频下面飘过了字体好看的字幕，提示大家，现在是在朗诵论语中欢迎朋友的那一段话。
若是曾经，有些人可能还无法理解这话的意思。
然而，在梦中上过网课的大家，前几节语文课，碰上的就是背诵论语，因此几乎人人都懂这个朗诵想表达什么。
不少儒家弟子激动到泪眼朦胧，实在是骄傲到不行。
先秦时期，孔子摸摸胡须，当着学生的面保持了稳重：“这话用在这里，的确合适。”
毕竟是有许多外邦参与的会，的确是远方来啊。
不过，虽然他表面上是这么说，但其实内心里，听着自己曾经说过的话被朗诵出来，这位万世师表先是有点害羞，然后被氛围感染，兴奋了起来。
唐，程知节“哎呦”了一声：“我没看错吧，这些人的动作，怎么是一模一样的，真的不是用后世那个叫做手机的东西做的吗？”
他们之前就见过夏栗子拍了照片之后，对图片上的人点了点，那人就消失了，所以想必把人变出来也不难。
看了那么久的直播，他们早就知道夏栗子所在的公元年份了，因此房玄龄指着视频的标题分析：
“你看，这里写着是零八，距离宿主所在的年份隔得不近，刚才镜头在观众身上的时候，也没人拿着宿主那种手机。”
尉迟敬德听懵了：“所以呢？”
“所以，玄龄的意思是，不太可能是假的。”杜如晦说出分析的结果。
李世民没参与他们的讨论，一直在认真地聆听朗诵，观看击缶，感觉自己的心情随着这两个声音越来越雀跃。
宋，赵匡胤一开始还有点在意：那些场馆里的外邦人能不能听懂论语？
然而后来他越听越爽：他们听不听得懂有个毛线关系？朕听得懂，听得高兴就行！
「表演者们用手击缶片刻后，不知何时拿起了工具。
然后他们开始用发着红光的“荧光棒”敲打缶，动作统一，声音雄浑且有质感。
不断的缶声中，灯忽然暗了下来，所有人手上的“荧光棒”，组成了一片耀眼的红，像是星星的火焰一般。
最终，声音在一瞬消失。所有表演者收回动作，向大家微笑。
而回应他们的，是可以突破天际的声浪。」
“哇啊啊！超级棒！牛！我好骄傲！”夏栗子开始语无伦次：“我都不知道这是我第几次看了啊！为什么还这么高兴！”
秦，公子公主们已经完全顾不上自己当着始皇的面了，都开始疯狂喊彩鼓掌，还跟旁边的兄弟姐妹比谁拍的声音大。
而始皇完全没斥责他们失态，甚至自己也伸出手鼓了鼓掌。
这表演，实在是气势磅礴，令人震撼。
嬴政还觉得，哪怕夏栗子再倒回去看几遍，他也是很乐意的。
他也没有什么多余的观后感，就一个字——“彩！”