“对，孔明先生现在是主公军师。
他临出发前安排好的，说从今天起教给我们兵法。”
另外一个脸色有些红润的孩子站起来说道。
梁子渊这时候也有些后知后觉。
这场景应该就是诸葛亮和刘备等人刚占领蜀地。
急需给孩子们教育，所以才把自己寻来。
“既然孔明先生已经交代好了，那么我们从今天开始便教兵法吧。
但是在这之前，还请大家做个自我介绍，先生和大家都还没有认识。”
梁子渊道。
话音才刚落下，下面的孩子便踊跃地参与进来。
也直到此时梁子渊才知晓，刚才最先站起来和最后站起来的都是关羽的孩子。
一个叫关平一个叫关兴，其他的有张飞的孩子张苞等等，
“那我们今天就从孙子兵法开始讲。有没有谁读过孙子兵法？”梁子渊问道。
只是才问完，下面已经开始窃窃私语，最后众人都摇头。
“那好，我们就从孙子兵法的计篇开始讲起。孙子曰：兵者国之大事，死生之地……”
梁子渊开始从开篇开始讲起孙子兵法。
并且逐字逐句地解释，以盼他们能读懂。
能吸收多一些，助他们以后打仗时，能减少损失。
不至于像历史中那样，最后都几乎惨死。
虽然这是一个幻境，但万千世界皆有其理。
有其生必有其死。
既然这幻境能生而存之，也许在梁子渊离开后，这里的故事也依旧会走下去。
当这些蜀汉的后辈之力成长为人才后。
那么也许蜀汉能走得更远呢？这也是梁子渊教授兵法逐字逐句的原因。
一连在这幻境内教授学生已经半年多。
梁子渊每天的生活便是上午教授学生兵法，下午则考校兵法的运用。
这些学生从刚开始的只会一些套用，到后来逐渐活学活用。
这天，正完成一天教授课业的梁子渊，在收拾整理完每个学生的成绩时，一个意料之外的人到访。