说罢，姜宁摆出一张纸，拿出两支笔，轻描淡写的绘制了迷你图案。
分别是一块飘逸的勾云纹路，一块小锦鲤，尤其是锦鲤，上半截鱼身鱼鳞居然是橙红色。。
姜宁画完后，指着锦鲤说：“这块玉料是双色飘红，如果不出意外，大概能雕出这种效果。”
白雨夏见到那张锦鲤的图后，心里不禁升起念头，她的玉佩要早了。
如果真按照姜宁的讲述，这块锦鲤雕刻后的效果，绝对好看。
双胞胎同样瞪大眼，以她们浅薄的见识，完全没想到，还能利用玉石本身的混色，进行雕刻。
姐妹俩相视一眼，陈思雨转动脑筋，逻辑清晰的说：
“我叫思雨，这个小锦鲤是鱼，对应我的雨，所以该给我，至于姐姐，那块云朵玉佩，我让给你吧。”
姐姐陈思晴一听，哪里乐意？
其实云朵玉佩挺好看的，如果没见到锦鲤，她肯定选云朵了，但现在，她想要锦鲤。
陈思晴思索了一会，反驳道：“你知道你为什么叫思雨吗？因为你五行缺水，所以爸妈给你起名思雨。”
“水少，所以不能养活鱼儿！”
白雨夏瞧她俩争执，很是无语，‘互相瞎编忽悠呢？’
陈思雨又怎会被这胡诌的理由轻易说服，她不服气：“我不缺水，我水超级多的。”
白雨夏：‘……’
陈思雨：“姐姐，你不适合锦鲤！”
陈思晴不甘心，据理力争。
两人是双胞胎，谁也赢不了谁，最后没办法，陈思雨气鼓鼓的找到姜宁，道：
“你说我和姐姐谁多？”
姜宁沉默片刻，出声：“这我哪知道？”
……
直到晚自习结束，她们两未能分出锦鲤玉佩的归属权。
最后还是白雨夏提醒，玉佩成品还没出，等出了结果，再做选择吧，至此，两姐妹重归于好。
快下课之前，班主任单庆荣来教室巡视，他是招牌式的西裤，白衬衫塞在皮带里面，有着中年男生特有的啤酒肚。
出门时，正好撞见年级主任严老师。
单庆荣和他打招呼。
严主任邀道：“老单，晚上有空不，出去喝两杯？”
如果单庆荣遇到的是普通年级主任，他或许委婉的拒绝了。
一般来说，年级主任听起来有点能耐，实际上无职级，只是挂了个名。
然而严主任不只是年级主任，还是四中的教务主任，他在禹州四中，一百多的教职工里，是排在前几的存在。