“妈妈。他笑我，他说我是乡下小孩，说话像乌鸦叫。难听死了。”聪聪用略带家乡话的口音表述自己的委屈。
阳晴听完差点掉泪，她从没考虑过这个问题，因为口音孩子被嘲笑了。怪不得孩子回城后沉默寡言。
阳晴极力调整自己的感情，“妈妈知道了，妈妈去给你讨回公道。”
“妈妈，你不怪我。”孩子小心试探着。
“这事不怪你，是妈妈的错，没教你普通话，但这也不是嘲笑的理由。咱们的乡音很好听。走跟妈妈去找老师。”
阳晴把事情的始末跟老师讲了一遍。
“对不起，聪聪妈妈，是我们看管不到位。”
“老师，你先别着急。乡音是一种地域文化，孩子不应该因为这事接受嘲笑。这不是孩子的错。聪聪还击，他方式不对。但错因不在他。那孩子有任何不适，我们补偿。但那孩子必须得给聪聪道歉。”
“聪聪妈妈我知道了，我一定好好教育孩子们。”老师把被咬的孩子叫来。
“飞飞同学，你是不是笑聪聪的口音了。”
“是，他说话太逗了，我跟他闹着玩呢。”飞飞显然没拿这当回事。
“飞飞，闹着玩和嘲笑是两个概念。聪聪刚从山区过来，说话带口音很正常，你那样说话太不尊重人了。”
“老师，我知道错了。他也咬我了。我不追究了。能不能持平。老师你千万不要给我妈打电话。”
“飞飞，你先给聪聪道歉。至于给你妈妈打电话，老师打了，没联系上。”
“老师，我道歉。求求你，千万别给妈妈打电话。”
“好，我答应你。”老师也不能和孩子硬来，先答应他，等晚上再找他妈妈谈谈。
“聪聪对不起，我玩笑开过了。你能不能原谅我？”
聪聪盯着他半天，看了看飞飞的眼睛。“好吧，我原谅你了。我也给你道歉。我不该咬人。你的胳膊要不要紧？”
“早没事了。”
俩孩子又和好如初了。
“老师，谢谢你。孩子先交给你了。我还有事，先走了。”
阳晴处理完纠纷，就去物业给她准备的办公室。很大一间房，以后可以做孩子活动室。阳晴坐在桌前想刚才的事，孩子们还小，好多事需要老师的引导，教育孩子任重而道远。她既然接下这一摊，就要把它做好。她考虑了一下招聘渠道，联系几家招聘机构，刊登招聘启事。然后又打印了一些广告，张贴在小区的信息栏。忙活完这些，去物业的疗养院看了看婆婆，婆婆和新认识的朋友相处的很好。
她没打搅，去幼儿园接聪聪放学。接了聪聪，又去小区超市转了一遭，买了点菜，往家走。走到半路，就听到一个女人再训孩子。
“妈妈告诉过你吧，不要老给妈妈找麻烦。妈妈一天很忙的，到处跑。妈妈实在没精力处理你那些调皮捣蛋的事。”
“妈妈，我错了。”孩子哭了。阳晴看到一个女人背对着孩子掉眼泪。孩子拉着妈妈的手也在哭。
“妈妈，是飞飞。”聪聪一眼认出了飞飞。