衣物摊位上挂满了各式各样的衣服，从朴素的棉、麻，再到华丽的丝绸长袍，应有尽有。
首饰摊位上则摆满了各色的首饰，以及精美的玉佩和手镯。
甚至在这小小的村庄，居然还有卖文房四宝的书摊！
看到摊位上摆满了笔墨纸砚、书籍和竹简，一边不少书生打扮的人正在慢慢挑选，朱元璋大喜：“好！好！教化有功，教化有功啊！”
受到开国之战的影响，明初时读书人并不多，朱元璋只能继续任用一些前朝的官员。
但这些年他一直不遗余力的开科举、设官学、鼓励民间开设私塾，就是为了能够培养一批自己的得力官员。
但正所谓‘十年育树，百年育人’，培养读书人又岂是那么容易的？
现在的朝堂之上，大部分官员、进士、乃至举人秀才，其实还是被那些世族、门阀把持着。
虽然元朝王祯改良了活字印刷术，并发明了木活字和转轮排字法，大大提高了印刷的效率。
但是对于穷苦百姓来说，读书仍旧是极其耗费财力的事情。
且不说读书需要花费海量的金钱，仅仅一个脱产读书，又是几个百姓家能负担的起的？
可老朱看到的朱家村，除了孩童在嬉戏玩闹之外，很多的青、少年们都在围着书摊打转、讨论课业，怎能不欣慰？
“此县教谕乃可用之才！”
老朱满意的离开集市，直奔祠堂。
祠堂的大门上方，悬挂着一块匾额，上面刻着“朱家祠堂”几个大字，大门的两旁则是一对栩栩如生地石狮子。
老朱昂首阔步地走进去，首先映入眼帘的是一座巨大的牌位，上面刻着祖先的名字和生平事迹。
而老朱的祖父朱初一、父亲朱世珍的排位赫然在最中央。
牌位前方是一张巨大的供桌，上面摆满了鲜花、水果和香烛，供人祭祀，常年香火不断。
“重八？重八是你吗？”
一个年逾七十的老头颤颤巍巍地走了过来，不敢置信的瞪大了双眼。
老朱侧目望去，认得来人正是朱家族长朱六九。
老朱当年父母双亡却苦无银钱安葬，是朱六九带人帮着下葬的，朱元璋一直感念其恩，向来以大哥相称。