第867章
除此之外,李恪还准备大力推进工业化进程。
也就是将自己研制的蒸汽机,以及一系列的工业设备进行民用化,并且后续还将研发一系列的工业设备。
李恪相信,只要这些工业设备在民间普及开来,将会大力推进整个帝国的工业化进程。
工业化和农业化社会的主要区别,实际上就是生产力的不同或者说是变革。
农业社会的主要生产力是人工,无论是小到日用商品,还是大到开采矿藏、进行大型的基础建设,亦或是生产大宗商品,主要依靠的都是人的双手。
但人的双手能力终究是有限的。
而与之相比之下,只要你能够为机械提供源源不断的能源,以便可以获得一个近乎用之不竭的力量来源。
当你拥有足够的动力来源后,后续的一切也都变得水到渠成起来。
所以李恪在制定完三项基本国策后,索性直接将帝国原有六部当中的工部该组成的工业部。
主要职能也从过去的兴建工程、水利,拓展成了工业机械的研发和普及。
李恪也直接从燕云将刘毅调了过来。
不过直接将刘毅提拔成工业部的部长显然不太现实,一来对方没有足够的资历,二来,他也没有从政的经验,对于很多行政上的工作显然并不在行。
所以最后,李恪给刘毅安排的职位,也只是一个主管机械设备研发的副部长的职务。
刘毅的工作只是负责进行研发和设计各种设备,而行政工作,则交由他人去做。
最后,就是商业国策。
这一项国策,除了延续了李恪过去在燕云的开放海禁,鼓励沿海百姓出海进行贸易和捕捞外,还特地加入了大量的有利于商业发展的政策。
例如,开办工厂,以及各种各种商业场所,将对税收进行优惠。
以及鼓励进行更多商业模式的发展等等。
而除此之外,李恪还准备重新改组朝廷,将朝廷进行后世的高效政府方向进行改革。
将过去的帝国六部,改组成十二个部。
在过去六部的基础上,有加入了农部、商部、教部、交通部、医部、外务部。
实际上说白了,李恪就是按照后世的政府的职能,将朝廷进行了改组。
而六部之中,新加入的农部顾名思义就是掌管农业的部门。
在过去,天下的田产亩数,划归户部进行管辖。
但是在李恪改组后的朝廷之中,户部的职能,只剩下了掌管户籍、普查人口,以及统计各层级人口分布情况等职能。
其余的管理土地、赋税等职能,则被分配了出去。
而农部,则承接了过去户部管理土地,以及农业税收的指责。
另外,还将负责对农业生产的调剂,农业技术的普及等工作。
商部,则主要管理并且掌握天下各种商业经营场所的统计、管理,以及国际大宗商品,以及官方垄断商品的贸易等事物。
李恪直接将马三调入了商部,主要负责的,也就是大宗商品和官方垄断商品的贸易等工作。
一来是因为这些工作马三轻车熟路,二来也是因为李恪对于马三更加信任。
毕竟,这些工作是实打实的肥缺,如果交给别人,李恪可不敢保证,自己最终会有多少白花花的银子落入那些人的手中。
而马三李恪则信得过。
剩余的教部、交通部、医部和外务部,也就很好理解了。
分别是掌管教育、交通、医疗、外交工作的部门。
其中,李恪计划在全国各州府都兴办三所新式小学堂、三所新式中学堂,以及一所高级学堂。
小学堂设置三个年级,主要教授学生一些简单的数学、语文知识,培养学生最基本的识字和算数能力,因为所学的内容简单,所以最终李恪在权衡再三后,决定将小学堂设定为了三年。
而中学堂,则在数学、语文两个学科之外,又增添一些简单的理科和工科知识。
李恪这么做,主要是准备为自己培养出大量的产业工人和理科人才做一个铺垫。
因为有了理科和工科内容的加入,所以中学堂的学年也定为了三年。