那察觉到时就立刻说出来，好像就有点大惊小怪了，宫野艾莲娜才决定忍忍的。
如果疼痛剧烈，一感觉就能感觉出是伤口撕裂了，她也不会认死理强撑着。
克恩看了看宫野厚司沉默的表情，也劝了劝宫野艾莲娜，“您暂时别解释了。”
真诚劝架后，他低头观察宫野厚司的处理步骤。
这可能就是这次技能的来源了……多少有点离谱，宫野明美身上的技能，教学模式居然是她母亲当教学模板。
不过克恩想了想工藤新一的直升机……啊不，是飞机技巧，教学模式的时候居然是工藤优作登场，就瞬间尊重理解了。
还好还好，要是这个技能是工藤新一的，克恩有点怀疑在教学模式的时候，工藤优作也会愉快地说‘让我们可爱的新手们来实操一下吧！’。
然后当场打断他和工藤新一的胳膊，直接‘没有条件，创造条件’，让他和工藤新一亲身体会，从零开始实践包扎精通。
……这好像真是那家伙能干出来的事。
反正遇到这种机会，克恩肯定会如此热情教导超有名的工藤优作先生的，毕竟战前多流血，战后少流泪嘛！
只有在学习的时候多流流血、多流流血、再多流流血，以后再遇到类似困难的时候，就会拥有麻木的肌肉记忆，直接下意识包扎固定自己的伤势了。
不知道超有名的工藤优作先生有没有包扎精通技能，没有的话，克恩会热情帮忙的，相信对方也能理解他身为老师、希望学生深刻学习并领悟这个技能的良苦用心。
如果有这个技能的话。
克恩思考了一下，觉得这个技能，工藤优作可以没有。
没有、是没有这个技能，有、也是没有这个技能。
克恩决定:下次再在教学模式碰到超有名的工藤优作先生，就热情地多练练包扎专精技能，最好让对方触类旁通学会腿部包扎专精。
反正教学模式不会留下记忆，多碰几次，就可以多教几次，以报答对方热情教导他直升机的恩情。
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“优作先生，”宫野厚司接过绷带，也迟疑着提醒，“您是想到什么高兴的事了吗？”
为什么感觉后背又变冷了，是空气又降温了吗，绝对不可能是因为这个友善的笑容吧……？
“是的，虽然这次旅行格外糟糕，”克恩微笑着道，“但是见到了没有一丝杂质的雪山场景，感觉很值。”
但是可以学一项能热情帮助工藤优作先生很多次的技能，很值！
宫野厚司:“……”
他干巴巴道:“原来如此。”
宫野艾莲娜动了动耳朵尖，好奇而又若无其事地接话，试图从犯错事状态中退出，“优作先生很喜欢爬山吗？还是喜欢旅行？”
“是的，我喜欢旅行，”克恩面不改色地胡扯，“在各种各样的地方见到各种各样的美丽场景，难道不是一件令人开心的事吗？”
在各种各样的地方教导工藤优作先生点亮‘包扎专精’技能，难道不是一件令人开心的事吗？