旁边坐着卫三——这位本该在滑雪的卫二少被卫母勒令过来给弟弟做红烧肉吃，被迫跟着卫时琛一起坐牢。
卫三看了一眼：“嚯，一百九十二页，这什么学生啊。”
“大多是陈词滥调。”
卫时琛表情平静，以一种常人很难理解的速度翻动着墨水显示器的页面，他不到十分钟就将内容全数看完并留下了批语建议，随后是下一本。
“有什么有趣的人吗？”
卫三实在不能理解工作有什么有趣的，他人都快无聊麻了，“有没有虞乐平那样的人？”
虞乐平是卫时琛第二部电影时挖出来的主角之一，也是在这个编导课上捞到的。
卫时琛说：“有很多努力的人，暂时没有看见有趣的。”
但他并非不会挑选努力的人，就像也不是每一个有趣的人都能入他的眼。
正说着，卫时琛点开下一份邮件。看见了邮件的后缀。
273号。
作业都是匿名的，但卫时琛记住了荆榕的编号。
他打开随邮件发送来的作业。
一共七页。
卫时琛起初大略扫了一眼，随后停顿了一下，又翻到头，开始静静浏览。
很厉害的作业。厉害到卫时琛有些意外。
它展现的审美角度之奇特、知识涉猎范围之广，完全不像学生能够拥有的能力，且并未为了标新立异而丧失对基本概念的尊重。词句也都简单犀利，直指重点。
完全是卫时琛欣赏的那一类。
卫时琛只以为荆榕来上课，是为了跟他调情，却没有想到这个人居然认真写了作业。而且看作业，极有才华。
卫时琛开始往后靠，十指交叉抵住下巴。
卫三：“怎么了？”
卫时琛：“遇到了很有才华的人。”
卫三：“多有才华，细说。”
卫时琛没有细说。卫三保持翘首以盼的神情一分钟后，卫时琛才慢悠悠地说：“我喜欢他。”