是时下不常见的一些外国小说和杂集，大部分是外文书。有的地方翻译生僻拗口，用红笔圈出来改了，旁边写着并不熟练的繁体字；虽然字形僵硬，好像是现学的，但笔锋正，字迹清晰，很惹眼漂亮。
等柏韵讲完，卫衣雪不着急订正，先问她：“这几本书，哪里来的？”
柏韵偷偷往客厅看：“我表哥替我挑的。我妈说我不爱看书，他说帮我挑几本好玩的。我今早已经看过几本，是好玩。”
小姑娘随后又可怜巴巴地问，“卫老师，我能看么？”
卫衣雪在学生中名望很高，他从未训诫过谁，学生先敬他，后怕他，但正常的问题，都很愿意来问他，请示他的意见。
卫衣雪笑了一下：“看吧。”
他没多说什么。
柏韵对兵书的理解不够，也因为没有人讲解的缘故。卫衣雪等她讲完，自己重新给她讲了一遍，随笔还画了示意图。
他的声音极好听，清淡却有力，如同玉石落在耳边，听一边就能听进去。
“唯器与名，不可以假人。”
“名以出信，信以守器，器以藏礼，礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。若以假人，与人政也。”
“唯权与利，不可以假手于人。”
柏韵实则十分聪慧，一点就透，“权力，执法的名号，关系到治世的秩序。将这些假手他人，是给人以国政。长此以往，国家会灭亡。”
卫衣雪点头：“很不错。”
这篇过了，接下来教柏韵练字。柏韵终于得到了卫老师的夸赞，十分欣喜，话也密了起来。
“下次考试我能拿到乙等吗，卫老师。期中考不考《左传》？”
“那要看监督组怎么出题了。”
“卫老师，我哥早上怎么接你过来的？”
柏韵还是按捺不住自己的八卦心思。始作俑者，偏偏还敢厚脸皮打探细节，“怎么好像比平日晚一些？”
卫衣雪倒是没透露，荆榕早就把这小丫头卖了，他说：“路上马车多，路堵了，来晚了一点。”
“哦。”
柏韵悻悻然缩回去，埋头继续写，过会儿又想起来问，“老师，学校停课几日？这几天要是没有表哥，我在家真是要学死了。”
停课几天是说不好的事，怎么也要等刺杀的风头过去。
卫衣雪只轻笑，说：“这件事说不好。
”他又想起荆榕说柏韵五点半就起来背书，知道这小姑娘压力太大——虽然这个年纪，压力大是难免的事，不过他对学生，总是很纵容：“这几篇可以不读了，用这几本新书代替吧。”
“真的？”
柏韵瞪大眼睛。
卫衣雪客观评价道：“表少爷选的这几篇书都不错，你年纪小，见识新事物好过死记硬背，就这样吧。”