——他连字都写不全！
五条悟揉着后脑勺灿烂地对他说：“学业上的问题，放心大胆地去问惠吧！”
九方阵看不了书，也不耐烦看书，他难得和九方家的垃圾大人思维同步：学习这些对战斗没有帮助的知识是无用的！
他揉烂了空白的试卷，踢翻放着书的纸箱，西园寺正我送来的笔被他踹到墙角遗忘。
——这些自暴自弃的痕迹被伏黑惠一一抚平。
试卷被展开，书籍被扶起叠放好，笔也被收起摆在方便拿取的地方。
而这些改变，直到第二天伏黑惠强硬地拉他去上课才被注意到。
高专的体术课很多，“课外实习”更多，坐在教室里上课的时间则少之又少。
长期摆烂的结果就是，为九方阵贴心准备的口头考试以零分收尾。
“这样不行啊小阵！”
五条悟夸张地声音比苍蝇还烦：“被京都校看到这样的成绩单，老师也会脸上无光的！不喜欢文化课，至少听一听咒力运用的理论知识啊！每次上课睡觉，老师我还以为小阵都学会了呢！”
是的，五条悟是纵容他上课睡觉的帮凶。
“这样吧！”
九方阵听到身边传来一声击掌声。五条悟兴致勃勃地说：“如果你补考通过，老师帮你揍你家那个老头子！”
高个教师觉得这个主意妙极了：“怎么样怎么样？答应吧答应吧！揍软塌塌的烂橘子的取乐方式对老师来说有点幼稚，但是作为小阵认真学习的奖励刚刚好！”
“……”
九方阵忘了自己怎么回答的，就记得对方的最后一句是：“好耶！就这么定啦！”
……
九方阵正复习着高专的文化课。
尽职尽责的“老师”伏黑惠用平淡的语调读出课本上的内容。
“……是四只手两张脸的鬼神，在咒术界全盛的时期……”
“对了，两面宿傩几个字会写吗？”
他问。
提到和他们死去同期相关的内容时，伏黑惠已经能够很平静了。此时，特级咒灵真人还未出现，九方阵还未在他面前显露出让少年认为他“精神失常”的症状，至少目前，伏黑惠还没有过于忌讳有关诅咒之王的话题。
九方阵正处于情绪平稳的时间，虽然极为厌烦学习，可五条悟的奖励吊着他，让他在闹心中还生出些期待。
被伏黑惠提问，他在脑海里想了下这几个字的轮廓……
“……”
“……”
“……读下一段。”