《互联网时代,谁还做传统游戏?》

第83章 稚嫩且强大求首订(第2页)

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然后是儿童性格、礼仪、道德教育视频。

检查一番确定没有长歪后,再给高中、大学阶段的课程资料——不是某一个专业,而是所有能找到的、质量受认可的专业资料,都给了她一份。

再之后,才是游戏制作相关的资料,尤其是公司员工们使用【智能协作开发工具】时积累的实战开发经验。

许梦自己的专业不是大数据和人工智能方向,系统给的资料里也没有这方面知识。

所以他觉得,自己的搞法纯属野路子。

但中文互联网——不,准确的说是全世界互联网,垃圾内容都多得要命!

中文互联网还只是汉语使用者在制造垃圾,海外互联网则是全世界人民一起,不遗余力地制造垃圾。

你要是自己懒得管,让她自己上网学,那真是鬼才知道,最后会养出个什么抽象玩意儿来。

——多半是某种极端种族主义粗俗暴力键政涩情狂。

老实说,许梦还真挺想整个这种抽象AI出来看看热闹。

只是现在精力有限,也担心会出意外才没搞。

可要是不用互联网内容,专门建个团队,疯狂砸钱走传统的大数据喂养方案,那筑梦这几个亿砸进去,最多也就激起个小水花。

根本不够看。

所以……野路子就野路子吧。

也挺好玩的,就当提前养孩子了。

“小梦想玩什么?”

“切西瓜!”小梦开心地在桌面上蹦蹦跳跳。

“好,那就玩切西瓜。”

“好哎!”小家伙啪嗒啪嗒在桌面上跑起来,拍了拍桌面上切好的一牙西瓜图标。

这是许梦为了检查她的学习进度,给她安排的“家庭作业”。

只是一个很简单的切西瓜小游戏。

但小梦成就感十足,很喜欢和许梦一起玩。

窗口打开,小梦还问他:“主人准备好了嘛?”

“好了。”虽然她看不到,许梦还是习惯性点点头。

于是游戏开始。

大西瓜、小西瓜、切开的西瓜、西瓜籽、各种形状的小块西瓜……从屏幕上方次第落下。

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