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第154章 述古非泥古 传承的智慧（第1页）

孔子删订六经，是链条上的关键一环。他之前，“周室微而礼乐废，《诗》《书》缺”（《史记?孔子世家》）；他之后，“弟子弥众，至自远方，莫不受业焉”，六经通过孔门弟子传遍天下，使“文武之道”不至于中断。伏生传《尚书》，在秦火之后接续链条，用“口耳相传”的方式保住了二十九篇珍贵文献，正如《汉书?儒林传》所言“《尚书》滋多于是矣”。朱熹注四书，为链条注入新的活力，使儒家思想在宋代适应了新的社会环境，影响后世近千年。

这条链条的韧性，在于“述”与“作”的动态平衡。“述”确保核心价值的稳定传递：“仁”“义”“礼”“智”“信”始终是儒家的核心，从《论语》到《四书章句集注》，表述虽变，内涵未改。“作”则使传统适应不同时代：汉代经学侧重“天人感应”，服务于中央集权；宋代理学强调“格物致知”，回应佛道挑战；明代心学主张“致良知”，简化修行路径。这种“变与不变”的辩证，使中华文明在传承中发展，在发展中传承。

在全球化与数字化的今天，这条链条面临新的挑战：文化多样性冲击传统认同，碎片化阅读削弱深度理解，技术革新改变知识传递方式。但“述而不作”的智慧仍能提供指引：我们可以用数字技术保存古籍（述），但不应随意篡改原文；可以借鉴外来文化（述），但不应放弃自身传统；可以鼓励创新（作），但必须建立在扎实的传承基础上。

孔子“窃比于我老彭”的谦逊，蕴含着深刻的文明智慧：传承者与创造者同样重要，甚至更为重要——因为没有他们，再伟大的创造也会随时间消逝。在这个崇尚“原创”的时代，我们或许更需要“述而不作”的精神——不是拒绝创新，而是在创新中守护那些历经千年检验的价值；不是回望过去，而是从过去中汲取走向未来的力量。