继高（一）五班发生师生冲突之后，七八分钟之内，全校十五个高中年级全部爆发事件。
其中有十个班级的任课老师被学生当场抓住语言把柄立即形成冲突，还有几个班级的学生找不到正在上课的老师的茬子，竟然直接离开课堂，冲进教师办公室将他们的目标对象硬揪了出去。
眼下五六十个神情激昂的学生和近百个老师围聚在教学楼前方的空地上，你一言我一语地展开了激烈辩论。
其余不明就里的学生都不知所措地呆在教室里，或是神情怔怔地站在走道上，远远地观望着正在吵闹的师生们。
这时候一辆带着公安标志的吉普车开了过来。
卓润生带着三个荷枪实弹的公安军跳下车子，紧绷着脸走近现场。
一众学校领导立即迎上去。
“卓局长，你们公安可算是来了。快把这些离经叛道胆大妄为的坏学生抓起来！”
双方接近之后，校长侯旭尧还没来得及开口，教导主任方柄就迫不及待地对卓润生大声说道。
“方主任，我们公安办案可不会只听你在电话里所说的一面之词。我需要全面了解情况才会做决断。”
卓润生神情严肃地对方柄说道。
“那，那怎么能是一面。。。。。。”方柄一下子急了。
“你们就是要闹革命的学生？选几个代表出来跟我说说情况。”
卓润生看向一群学生说道。
“卓局长，我可以当代表。我叫余军。。。。。。”
余军立即站出来，走到了卓润生身前开始讲述。
在场的老师大多一脸愤恨地瞪着余军。
余军讲完了之后，卓润生接着又询问了几个学生，然后就要进入决断环节。
“我在此宣布，现场学生们的行为是无比正当的革命行为，我们必须倾力支持。希望思想有问题的老师认真接受革命青年们的热心帮助，主动承认错误，积极改正。。。。。。”
卓润生大义凛然地宣布说道。
‘轰’
几乎所有老师的身体都如遭雷劈，脑子里轰然大震。
这世界是怎么了？
我们好好的怎么就犯了错误，需要积极改正了？
还是由原本该接受教育的学生来帮助我们改造？