许清辰跟许清跃都认识上一排的繁体字，却不认识下边那些画的跟鸡蛋一样的数字。

娘亲，清跃会读上面的这一排。一、二、三、四……

许清跃把准确的念出那些繁体字。

请辰没有像清跃一样把那些字给念出来，而是十分好奇的盯着下面那些阿拉伯数字。

看了一会儿，他好奇的问苏晚：娘亲，这下面的这些字，如何念请辰一点都看不懂……

苏晚笑着跟他们说，这些都是阿拉伯数字，用这些数字来学算账，比较容易计算。

给许清辰许清跃解释完之后，苏晚指着那些阿拉伯数字教他们念起来：跟娘读，1、2、3、4……

苏晚的声音落下之后，许清辰许清跃跟着苏晚读起来。

两个孩子第一次看到这些数字，跟苏晚读的时候别提有多认真了。

苏晚教他们三遍，又让他们自己读了三遍，后苏晚又打乱顺序随意指一个数字给他们读，他们也能够轻易读出来后，苏晚就开始教他们简单的加法。

第一次教他们这些，苏晚出了一些十以内的加法给他们。

这些题目知道是什么意思吗

苏晚将写好的题目拿给两个孩子看。

许清辰看了一会儿，然后问苏晚，娘亲，这两个是什么如何读

他的手指头，指了一个+的符号，又指了一个=的符号。

苏晚看到许清辰指的那些东西，才知晓自己忘记教他们这些符号了。

于是，苏晚又给许清辰跟许清跃他们解释一遍这两个符号的意思。

苏晚等他们都听懂了，然后把事先准备好的玉米粒拿出来。

清辰跟清跃会数数吗

两个孩子摇头，说他们没有学过这些。

于是，苏晚分出二十颗玉米粒，教他们数。

从一到二十，苏晚教他们数了两遍，他们就会数了。

许清辰数完二十颗玉米粒之后，又问苏晚：娘亲，那二十之后的数，又是如何数的

聪明的孩子，问题都超级多。