因此他向往城市，更喜欢城市的热闹和繁华。
数学课则喜欢用现实的例子进行授课，让大家更加能够理解为什么，也更加有兴趣。
唐巧巧和唐青青就不用说了，她们非常珍惜这个机会，就算讲得很枯燥，也会认真听讲，这么有趣更是一字不落地记下来。
回去的时候，唐巧巧还跟唐青青重复今天上课内容，加深了印象。
王黑子也难得进入状态去学习，虽然他的注意力很难集中，却也还是学到了东西。
有了翟弘毅的课后辅导，唐青青去学校听老师照本宣科，也能迅速理解课程内容。
唐青青还会听其他年纪的课，又不懂的就会记录下来。
一开始因为识字不多，没法写出来，只能脑子里硬记。
当拼音学完了以后，不会的字就能用拼音替代了。
唐青青接受知识的速度比另外两个人要快，翟弘毅还会额外给她讲课。
唐青青：“毅哥，依照我的进度，你觉得我下个学期可以直接上二年级吗？”
翟弘毅：“既然要跳，就干脆跳到四年级。”
唐青青瞪眼：“我能行吗？”
“有我在有什么不能的，不过以后下午就别去上课了，我单独给你多上两节课。”
现在低年级的内容很简单，唐青青毕竟年纪大了，理解能力更好，而且本身她也是个聪明又专注的人，学得也就比普通人更快更扎实。
一二三年纪都是在一个教室里上课，跳不跳级的意义不大，还不如一步到位。
“会不会太麻烦你？你老是不去上工，能行吗？”
“我上午干的活记的工分，已经够我在村子里的日常开销了。”
翟弘毅每次都是去找又脏又累的活去看，这样记的工分也就比较多。
也正是因为如此，他只上半天工也没有被人诟病。
这一次跟他一块下乡的知青，明显比以前的知青要娇气，大多数人都没有祖国建设的奉献精神，一心想着要离开这个地方。
这么一来，干活也就很不积极，能磨蹭就磨蹭。
翟弘毅却不一样，他虽然只来半天，可他要么不干，要干就干最辛苦的。
地里需要技巧的活，他干得不好，就扬长避短发挥自己个子高力气大的优势。
唐青青也不客气，“那以后就麻烦你了。”
“我又不是没收好处。”