【林原的配合度：1】
对于刚进治疗室的学生，只要配合度是正数，他就必须按照正常院长的人设做事。
确保学生安全的配合度阈值会随时间流动越来越高，当过半的配合度也无法成为学生的保护伞时，院长阵营基本就是稳赢副本了。
在此阶段，他们只需要让学生按照书院的正常安排进行生活，所有学生的配合度只会越来越高。
于是，林原等到了杨宝根的回应：
“你知道错了吗？”
“啊？”
林原郁闷了，心说她都“不小心”把机器砸了，院长咋还这么客气。
但她不知道，杨宝根能按下的选项，本来就只有——
【加强电击治疗，在学生崩溃的时候，问他们“知道错了吗？”】
【如果反应太慢或者回答失误，则开启第二轮甚至第三轮治疗】
按照一轮电击加十点配合度的效率看，就林原这样子，还没来得及走出治疗室，开始真正的地狱生活，配合度就能干到三十以上。
林原充满困惑的“啊？”响起，杨宝根肺都要气炸了。
【该生冥顽不化，请加强治疗！】
【该生装傻充愣，请加强治疗！】
【该生对您的问题视而不见，严重挑战您身为院长的威严……】
【请加强治疗！】
加强个屁的治疗，他电击器都坏了，人机模拟器看不见吗？！
模拟器人机，杨宝根被迫人机，一遍又一遍重复问：
“你知道错了吗？”
这句话本应该在学生被电的精神麻木，满心绝望的时候问，为的就是给人留下一辈子的心理阴影。
但现在问这句话的院长和人机没什么区别。
林原：“……”
好像卡bug了。
林原艰难地动了动嘴唇：