第1667章

“之前的课上，是否会有先生偷工减料？”

“你们所学的内容中，是否有教某一段内容？”

“模拟考核的试题，觉得难度如何？”

等等相关问题都问了个遍。

还果真让朱桢找到了端倪。

此次的教育改革，对学子们有很大的影响，同时对教书先生的影响也不小。

不少教书先生也是临危受命，临时修改了自己的教学内容。

这也导致他们本身在不是非常熟练的情况下还想要教学生，有些内容就没有教好。

朱桢很是懊悔。

没想到自己居然忽略了这一点。

如果能够早些时候发现这个问题，也不至于模拟考试的成绩这么差，影响到学生们的积极性。

看来亲自到教育一线走一走，还是非常有必要的。

既然已经发现了问题的根源，那就尽快解决。

只是由于时间问题。

现在做出大改变肯定不行。

首先。

就是今年科举考核的难度必须要下降。

按照各个私塾统计的情况，做出合理的调整。

其次。

针对教书先生出现的问题，要对他们做出同意的培训。

正好在科举考试结束之后，将会有一段时间让大家休息。

利用好这段时间，提高教书先生的教学水平，和对教材的熟练程度。

不至于影响到下一届学子们的教学。

最后。

针对于高等学府的教学安排，也需要做出调整。

随后每年都要进行一次调查，以便能够随时做出改变，不断完成新科举制度。

朱桢也深刻的意识到。

教育这么重要的事情，的确不是想改变就能改变。

理想非常美好。

等到具体实施的时候，却是困难重重。

。。。。。。。。。。。。

北平。

按照朱桢之前的安排。

现在整个北平府的交通已经相当发达。

城市内已经铺满了水泥路，再加上本身就有着非常完善的城市规划。

现在的北平府，已经四通八达。

不仅如此。

郊外也开始修建各种道路，用于连接北平四周的各个乡镇地区。

现在如今的北平，不管去哪儿都很方便的同时，时间也大大缩短。

易志尘身为北平府的知府，着实佩服朱桢。

朱桢能够利用前朝对北平留下的底蕴，将北平的交通改得如此便利，大大的降低了北平老百姓的外出成本。

既然已经达到了朱桢想要的效果。

那也是时候联系朱桢。

很快。

一份电报就传回了武昌。

易志尘也在第一时间得到了回复。

朱桢决定，将会在北平府西郊的村落建设工厂。

不仅如此，还要讲这个村落改造成为厂区。

一切的安排，都已经通过电报的形式告知易志尘。

后者也在第一时间来到了西郊的村落。

这里的居民还不知道将要发生什么。

只是被官府的命令每家每户派出代表人去开会。