孙航道：“有没有人要和我一起参加篮球社啊？”
“我去，加我一个。”
崔广源道。
赖元青道：“我就算了，我不去那种累死了的社团，我打算参加学生会，二面都已经通过了，估计很快就是组织部的一员了。”
“宁哥，你呢？你打算参加什么社团。”
孙航转头问。
姜宁翻了一页书，“我不参加。”
“什么都不参加吗？大学多美好的时光，就这么浪费在书本上？”
孙航道：“我们才大一，不用节奏这么紧张吧。”
姜宁淡定地将书往后翻了一页，“我对社团不感兴趣。”
那些社交对他而言都没有什么意义。
午休结束后，他们上了两堂课。
孙航和崔广源去参加篮球社的活动，赖元青去组织部开会，姜宁拿着笔记本去了实验楼。
在去的路上，姜宁给指导老师发消息。
【周老师您好，我现在下课过去，您在实验楼吗？】
对方过了两分钟回复：【在，你直接过来就行。】
周老师的微信头像就是他本人，所以姜宁进实验室很快就找到了他。
周涛正在指导学生，讲完知识点后回头，看到站在后面认真听的姜宁。
陌生的面孔，帅得很。
“你是姜宁吧？”
周涛走出来，他是个经验丰富的老教师，带过很多届学生。
姜宁道：“老师好。”
“嗯，我先和你说一下学校的设备有限，主要还是以高年级的训练为主，如果设备有空缺，你也可以上去练，”
周涛道：“我们先从比较简单的开始——”
有人指导的效果比自己瞎琢磨要有效，周涛提的点都是比较重要易错的。
直到夜幕落下，实验室里的人少了很多，姜宁得到了几次上仪器训练的机会。
放学后，实验室要锁门了。
姜宁满足地跟周老师道谢，“谢谢老师，您说的内容我回去会再整理一遍。”
“嗯，你挺不错的。”
周涛很少夸人，但眼前的姜宁很聪明，动手能力强，更珍贵的是他不会不懂装懂，遇到困难的时候会及时问，不会自己糊弄。
这在医学上很关键。