原本叱咤风云的覃勇大师傅，现在又回到了学校继续学习，由于学有所长，被安排在实训大楼负责管理301机械制造工艺实训室、302汽车变速箱实训室、303典型零件实训室、304机械设计实训室、305模具装配实训室、306数控液压与气动传动实训室、307焊接实训室。。。哇，这么多的实训室啊。
每天，覃勇都要打起十二分精神穿梭于各大实训室，这就够覃勇忙乎了，毕竟这么多专业需要边指导边学习，他往往忙到晚上十点后才回家，秦思涵也是无语的很。
然而单位一旦有重大任务，覃勇还得去救场，通常是两头奔波，有时都傻傻的搞不清楚自己的状况，到底是二十八岁呃，还是二十岁，他还是当初哪个少年？一丝丝都没改变？他的脑子一片迷茫，有些跟不上生活的节奏了。有诗为证：
当初那个少年郎，岁月回流入学堂。
两处奔波身已倦，幡然醒悟枕黄粱。
其实秦思涵也是这样的状态，一边教舞蹈一边回学校学习，不仅他们俩口子，其它同学都一样。。。
段老师笑了，他说道：“想不到学校与企业无形中，就这样完全的融合了。”
黄老师点头称是，并由衷的说道：“这些学生回来后，可比从前能干多了。”
覃勇心道：“你们这是站着说话不嫌腰疼哦，你们试哈看，这两头跑的滋味？”
还没等段老师开心完，问题就来了，就以二十八岁为限，每届就要多出八届的学生，四乘八得三十二啊，整整多出八届的学生，就需要八倍的教室，八倍的老师。。。想想就可怕，亏段老师还乐得起来。
黄老师赶忙让原来那批转岗的医生紧急上岗了。教室呢？他灵机一动，让医生与原单位联系，将住院部改为教室，门诊部改为办公室。不得不说，这真是一个绝妙的点子，一下子解决了大问题，冯玉刚拍拍他的肩膀，给他一个意味深长的微笑，黄老师心领神会，不久他就担任了江大后勤处处长。
于是江城各大医院全部转成学校，院长就地上岗，任各校校长，全体医护人员终于迎来高光时刻，平时互相称呼老师，这下真成了大学老师，也算是对人生的一个慰藉。
这黄老师可真是人才，一下子就解决了人事部门、医院和学校的困难，众多家庭又恢复了生机，此举可谓善莫大焉，下岗失业对任何阶层都是难以承受的。
有种人平时看着挺平淡无奇的，一旦机会来临，立马就会发出耀眼的光芒。有诗为证：
趁乱巧经营，灵犀一点明。
平时无动静，偶尔露峥嵘。
紧接着，黄老师为了解决学生两头奔波的问题，代表学校与各用人单位商量，凡是企业的紧要人才，皆不回校，仍在原单位工作；凡在企业混得不怎么样的学生，皆回校重新学习。
于是覃勇及白云山那批学生皆回了单位，免了奔波之苦，本在单位干得不顺的，回到学校后，心情大好，毕业时又能重新择业，端的是爽。从此众人对黄老师感激不尽，冯玉刚对他也是另眼相看，稍加时日，便能顺利进入学校领导层，江大又出了一员福将啊。
该他走运，还没等冯玉刚提拔，为了解决龙国出现的校园危机，王得福直接将黄老师调入京城，任其为天下府尹突发情况处置办公室主任。他一上任，便按各地的具体情况，采取不同的措施，很快恢复了学校的正常秩序。。。
不管什么事，一刀切下来，必定矛盾重重，这是必然的，这就需要一些人来根据实际情况加以修正，才能弥补决策者的不足。
黄老师这一顿操作，给夏崇玖提了个醒，他当即与蓝宏达等，商议出新的整改方案：对三十岁左右的青年人，返老还童不作硬性规定，采取自愿的原则；四十以上的，统一回到四十岁，他们认为四十岁才是人生最辉煌的时刻，年富力强，工作经验又丰富，思想又成熟，正是干出成绩的最佳年龄段。
开完会，按会议精神，他们又得奔赴原来四十岁时的工作岗位，无意中就形成了干部能上能下的实际情况。这波人只能回到四十岁，回到二十岁是一种严重的资源浪费。
蓝宏达回飞行学院任教，继续教飞机装配及维修，院长的职位他就不掺和了，夏崇玖亦是如此，继续当他的江城电网总工程师兼江大客座教授，只是王德福不好办，只要有他在，江大就归他管，这是一种自然属性，他自带主角光环，凝聚太过强大，也就不掺和江大这摊子事，全球府尹的人事管理工作也着实让他忙一阵了。
龙国的整改具有辐射性，四大洲也相应作了调整，这样这次年龄改革中出现的大混乱也就结束了，但局部的不适还是要逐步调整的。余文斌又一次征求各洲的意见，形成二次整改方案：全球不作一刀切似的硬性规定，各洲各国依据自身情况，可自行决定。