“哎。。。。。。”霍兰德教练苦笑，等球员们上场之后，他召集助教们，问：“现在该怎么办？庄和穆罕默德看来是真的融合不到一起去。”
“太可惜了。”海斯助教很惋惜，“要不再找两人好好谈谈吧，如果两人能够变得和睦，那是最好了。”
韦斯利助教苦笑道：“很难。其实主要是穆罕默德，我认为庄其实还是有大局观的，他愿意为了球队的利益放下和穆罕默德的不愉快，可是很显然穆罕默德不愿意。”
众人无言，因为这是事实，他们也看出来了。
此时霍兰德教练心里甚至有些后悔，后悔对穆罕默德太好，因为穆罕默德是全美第一高中生，很多学校都抢着要他，所以霍兰德教练没有让他试训就进入球队，给与全额奖学金，承诺主力位置。
甚至，新赛季还未开始，他就确立了穆罕默德球队核心的位置，并专门围绕他制定战术。
这让穆罕默德变成了一个特殊的存在，也把他给惯坏了。
“不行的。”霍兰德教练叹道：“哪怕两人表面上和睦，到了场上也互相传球，可是真的能产生化学反应吗？”
“不能！”
三个助教对视，齐齐苦笑。
的确是这样。
这种事情在篮球队并不少见，NBA也有很多类似的事情，两个球员貌合心不合，尽管遵循着职业球员的素养，在场上也能好好打球，可是没有化学反应，效果就会大打折扣。
“哎。。。。。。”霍兰德教练又是一叹，说道：“分开来用吧，只能这样了。”
。。。。。。
之后的时间里，霍兰德教练有意识的将庄宇和穆罕默德分开来使用，尽量不让两人一起上。
庄宇无所谓，穆罕默德则露出得意之色。
几场热身赛，加上上一场比赛，庄宇的表现越来越出色，让穆罕默德对他有了忌惮——此时这个结果其实是穆罕默德有意为之，反正他是主力，是球队核心，两人分开上场，那么庄宇的上场时间必定会被压缩。
。。。。。。
“滴。。。。。。”
当全场比赛结束，UCLA以72：61击败斯坦福大学。
穆罕默德拿到17分，外加5个篮板，2次助攻，而庄宇这次只拿到10分，外加4个篮板，4次助攻。
不过就在两天之后，UCLA迎来第三场常规赛，对手是俄勒冈大学，而庄宇在有限的时间里，又一次打出了精彩的表现。
这场比赛庄宇上场时间18分钟，并不算很多，但却贡献了16分，其中三分球5投3中，此外还有7次助攻，4个篮板。
18分钟砍下16分，效率高的惊人！
虽然穆罕默德拿到了18分，可是他的上场时间却有28分钟（霍兰德教练虽说将两人分开来用，但显然不可能完全分开，还是有交叉的），和庄宇比起来，效率谁高谁低一目了然。
三场比赛下来，庄宇场均13。7分，6。3次助攻，3。7个篮板，对于一个大一球员，还是替补球员来说，已经很出色了。
甚至，庄宇还登上了太平洋十二校联盟的“最佳第六人”榜单，并且直接进入了前三。
事实上，以庄宇这个数据，已经是“最佳第六人”的有力竞争者，只不过常规赛才刚开始，加上是个大一新人，所以只是被排在了“最佳第六人”榜单第三。
。。。。。。
之后的两场比赛，UCLA的对手实力都不算很强。