好在汉化活动稳步推进，留下了许多空无人烟的村庄，可以用来接收移民。
“不过！”刘一鸣又大声喊着。
“目前各个行业各个部门人才需求缺口很大，移民署今后还需要增加一个部门，负责对外招工，然后把人留下，只要四肢健全，南华都要。”
“抽调陈思敏进入移民署，负责招工办。”刘一鸣对陈思敏从邓世昌和李和手下扣出15的人印象深刻。
“对了，教育部正好也来了，今年能向社会提供多少人？”刘一鸣把目光转向教育部的代表。
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“今年是职业中学及中等专业学校，有七万余人毕业，实际上他们在毕业之前就已经进入了企业实习。”企业老师很多时候直接是高级工人，带着学生进工厂学习很正常。
“我们只有三所高等专科学校，有一千四百多毕业生。”
“南华大学今年也会毕业二百余人。”
这话一出，周围的各个部门的人已经在考虑如何抢人了，中职中专就别想了，早就被实习企业瓜分了，再说人家已经干熟练了，拉走还浪费时间。
不过一千六七百人，僧多粥少啊！
刘一鸣已经很满意了，中职中专之所以这么多，原因在于很多拉过来二十来岁的都塞进中职中专，进行职业技能培训。
“不过，教育部打算将高等学校毕业生送去深造一下，这都是咱们的人尖子，就这么点儿…”教育部的人感觉到周围都是杀人的目光，咽了口口水。
“都收敛一点儿，人家说的没错，人口不足，缺的只是一时，科研跟得上，人口补上来，一切都迎刃而解。”刘一鸣没有多担心这些人会不会跑出去不回来了。
很简单，
第一，出去受歧视。
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第二，出去能干什么？任你天纵奇才，这个时代可没有你的舞台，即便你再聪明。
第三，教育，南华的教育中有很浓重的民族感，以大华夏为基础，总有极端的包容和极端的排他性。
包容体现在不论是什么人，只要没仇，愿意承认自己的华夏身份，说汉话，穿汉服，习汉字，那就能融入。
排他性嘛…留守爪哇的两个师一直在爪哇东奔西跑，给矿场提供劳动力。
“目前南华范围内，华人的大概数量是1200-1300万，这是估值，爪哇占据绝对多数，800余万。”
除去移民，还有南华逐步占领了加里曼丹，苏门答腊，香料群岛，夏威夷，等等，上面有大量华人，还有十五万美国移民，这是有记录的。
“要完成工业化，进一步发展，提高我们的话语权，最少要三千万人。”
“我计划用十年达到这个目标，现在，某些产业先做技术积累，而不做规模化，
海军要保证贸易航线的安全，密集生产行业我们主要依靠进口。
鉴于任务加重，我会考虑海军力量的规划，这次先不谈。”
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“农业是重中之重，人力不足，就搞机械化！拖拉机生产已经跟上了，那就全力生产！优先保证农业使用。”
“另外，工作时间安排，育儿园建设，医院建设，都需要好好考量，尽量提高生育率。