康熙就开始在群臣面前说自己重视对孩子的教育，洋洋洒洒讲了半天，对自己脸上贴了好几层金，又说这些皇子们是如何聪慧努力，个个认真学习，如今虽算不得饱学之士但是比大部分人强，念在他们年龄小，将来大有可为。
最后让人搬了一摞子书来放到了桌子上
，跟这些大臣们说：“诸卿可随便考问。”
皇上能这么说但是大臣们真不敢随便问啊。
最后让各位皇子讲书，这些大臣们随意抽一本，有皇子上前背出来且解释一番。
小意思，这简单！
太子是真有实力在身上的，毕竟要应付一个时不时把他提溜出去展示的亲爹，这场面对于太子来说已经是和风细雨的小场面了，比眼下人更多更正式的场面他见多了。
太子的回答很完美，康熙满意的点头。
大阿哥不参与，各方默认他毕业了。接着是三阿哥，三阿哥虽然被兄弟们嫌弃酸文假醋和小家子气，然而人家也是真的有学问。
接下来是四阿哥，四阿哥表现的也很好，康熙满意的点头。有官员抽了一本书开始问，本来该五阿哥回答，可是五阿哥不会，脑袋上一脑袋的汗。
六阿哥看他没动也没回答，立即顶上去，把场面接住了。康熙看了一眼五阿哥就知道怎么回事，脸呱唧掉下来。
刚吹嘘完就被孩子打脸，他面子捡都捡不起来。
六阿哥之后是七、八、九、十，十阿哥回答的是三字经，算是中规中矩。其中表现亮眼的是八阿哥，他别看年纪小，人家的问题他超纲回答，旁征博引内容详实，引得这些大臣们交口称赞。
而一边的哥哥们都不断的看他，这种读书模式有人用过，就是海棠。海棠经常用一本书为索引开始横向学习，以一点连成一条线，大量阅读，其结果就是涉猎范围广。
五阿哥从八阿哥身上意识到一个问题，大家不仅把该学的学会了，不该学的也学了！
现在就只剩下他了。
全场的眼光都集中在他身上，问题是这桌子上的书没浅显的啊，就是问十阿哥三字经也是人家大臣口头问的，这桌上都没三字经。
十阿哥年纪小，大臣们主动降低了难度，五阿哥一副哥哥模样站在这里，又有身边弟弟们的衬托，五阿哥都没法开口说你们问我三字经吧！
场面安静了下来，各位大臣肚子里疯狂想办法把场面给弄圆满了，康熙感觉脸被抽肿了！
他给自己父子俩挽尊：“皇五子养育在皇太后宫中，一直以来说的是国语，胤祺，给大家用国语读一段吧。”
你不会背总会读吧！
五阿哥上前找了一本书，叽里呱啦的读了一遍，群臣纷纷夸奖，场面瞬间沸腾了起来，似乎五阿哥读的特别好，尽管很多大臣没听懂，不妨碍他们这会闭着眼睛死命的吹五阿哥！
然而他们越是吹嘘五阿哥的脸色越是难看，最后他都不知道怎么结束的，只知道哭哭啼啼的去找太后。
海棠跟在他身后，听着他呜呜呜呜的哭着，时不时抹着眼泪，无奈的跟着一起去拜见太后。