“舜其大知也与……”
《中庸》这段出自孔子之口，称赞舜有大智慧的话语，想来没有哪个考生不明白。
而孔子对舜的夸赞中包含几个方面，一是舜喜欢咨询和访察众人的想法，即便十分浅显卑俗，二是他对人与人的诋毁之言隐匿不提，只宣扬其中好的见解，且听取建议后，往往能在极端之间选取适中的方案来治理百姓……正因如此种种美德，孔子最后才感叹：其德化如此，难怪被称之为“舜”！
《谥法》有云：“受禅成功曰舜，仁义盛明曰舜。”这个谥号无疑彰显其充沛道德。
值得注意的是，这道四书题考的是一整段，而不是其中某一句。因此，若是只围绕孔子称赞舜的某一美好品德落笔，未免想得浅了，破题果然是落在“大知”上！
只是每个人下笔的切入点有所不同，谢拾选择的切入点是舜听取天下人之言的大智。
“……不持一己之聪明，而以天下之聪明为聪明，故其聪明愈广。不持一己之智识，而以天下之智识为智识，故其智识愈大。舜之所以为大智者，以其不自用而取诸人也！”＊
谢拾发自肺腑感叹一声。
一幕幕画面在他脑海中浮现，先后跟随徐夫子和何训导学习《中庸》时二人对经义的讲解，自己做过的笔记与文章……还有他与致知社众人整编《致知集》的场景。
——天下义理无穷，而一人所知有限，真正的大智者，其智慧定取之于众生！
谢拾不知不觉扬起唇角。
回过神来，锦绣文章已成！
他搁下笔，将草稿收到旁边，从狭窄的号房里往外看去，只见天边红云似火。就连视线中老旧的灰白墙壁都染了一层霞光。
距离黄昏至少还有一个时辰，约摸午间吃饱睡足，谢拾此时仍是神采奕奕，精神充沛，他索性翻出四道易经题，动笔开写！
谢拾对四书记得滚瓜烂熟，对《周易》一书则是倒背如流。四书他尚且理论大于实际，《周易》却是理论实际完美结合。
对易理剖析如流自不用说，从前他还不时便会摸出铜钱给人起一卦呢！偏偏其言必有物，府学生员见了都不得不叹服。
一般卜师只是停留在装神弄鬼的阶段，谢拾已将易理与哲学相融，与其说是算卦，不如说是以理服人。这等大招虽不常用，却足见他于《易》之造诣。而与四书相比，其功底尤胜之数倍不止！
归根究底，揣着目标而读的书，与发自本心喜欢研究的学问，本就不可相提并论。即便同等努力，感悟亦有高下。
至少在目前层次，谢拾尚未遇见与之匹敌者，此番乡试，他敢夸言一句于易经一房全无敌手。
天色渐渐昏暗，谢拾四篇经义才作完两篇，此时兴致正高，满腔文思宛如滔滔而起的大江大河，就要酣畅淋漓滚滚而落。
他想也不想便擎起烛火，一手翻出一张空白草稿，一手执起笔，洋洋洒洒继续写。
许是草稿本就不讲究，许是情绪正酣，只见他运笔如飞，笔下的每一个字都龙飞凤舞，落在纸上的瞬间好似要活起来一般！
饱蘸浓墨的毛笔仿佛在宣纸上起舞。
而手执毛笔的少年浑然忘我，摇曳的赤色烛光倒映在他漆黑的瞳孔中，照亮了狭小的号舍，亦映照出他笔下的璀璨华章。