这就不仅是咬字肌肉训练做的好了，说明她气息也练出来了。
都不是一朝一夕的功夫，属于学的时候一两节课，但要完全消化得大学期间认真几年才行——当然，认真这几年也是有好处的，将来走表演这条路，这就是整个职业生涯都用之不尽的财富。
程程轻轻点了头，谢□□也就不说什么了，而是宣布今天要学的内容：“嗯，今天没那么累，咱们做词语主题训练哈。”
咬字肌肉训练，凡是带上了‘肌肉’两个字，能轻松到哪里去？词语主题训练就不同了，前期有挺多理论部分的内容，理论课嘛，上起来就舒服了。不过，由理论运用到实践，又是一个槛就是了。
“词语主题训练，我们先来学韵母，韵母按结构可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母，看看你们有没有预习啊。。。余萌，复韵母中的前响复韵母有哪些？”
余萌站了起来，眨了眨眼睛，笑了笑，企图萌混过关。谢□□隔空拿手指头点了点她：“一定没有预习，都是很简单的，预习过一定知道的。。。你现在才大一，心思还是要用在上课上，现在不学好，将来迟早要补课。那个时候再补课，就知道难了。”
这种纯理论的东西就是这样，要么完全知道，要么完全不知道。
让余萌坐下之后，老师又叫了班长王星辰回答。王星辰答的很流利：“一共四个，是ai、ei、ao、ou。”
整堂课就这样有条不紊地上着，大家心态也比较平稳，没那么紧张。这一方面是现在才开学，也没积攒下什么问题，上课并不怕老师教的东西让自己觉得陌生，从而有一种‘我是谁，我在哪儿’的茫然感。另一方面也和谢□□老师的性格有关，谢□□老师是几个专业课主老师里脾气最好的。
换成是伍清老师，她倒不会骂人，但做的不好，被她盯上了，大作业层层加码是很常见的。除非有人根本不在乎专业课成绩如何，不然为此忙前忙后，压榨完所有的空闲时间是必然的。
上完了语言课，今天就没课了，只有晚上还要上自习。
大家一片轻松之下，没吃早饭的直接去吃中饭（语言课是整一个上午），有人没睡够则是回寝室补眠。。。程程则是吃了饭，带着那一大包零食去找了个没人用的舞蹈教室，做今天的形体训练去了。
形体训练从下午一点做到三点，做完之后浑身是汗，但同时也很爽快。
之后程程休息了一小时，看了会儿名著，大约下午四点的时候又继续在舞蹈教室里做表演练习——京影不是舞蹈学院，但总有不少空着的舞蹈教室、排练间什么的，学生借用练功非常方便，不用学生自己再找地方了。
在寸土寸金的京城，想要如此方便地找到练歌练舞的空间，除了学校，都是要花钱的。某种意义上，这也是学校对学生的一种支持了。
程程是带着录像机的，在舞蹈室里首先就架好了录像机——这是她暑假里买的家用录像机，正好用来录自己的表演片段，之后还可以回看，纠正不好的地方。
架好录像机之后，程程开始表演一个上班族。这事上周周五的表演课后留下的大作业，每个人都要尝试着演一个上班族，出一个小品。可以几个人搭档，也可以一个人做。
为了演好这个角色，程程周末的时候还去写字楼做了生活观察，录了一些素材。
今天也不是第一次练习了，只不过表现在外还是不太好。明明比所有人都要努力，表现却是吊车尾的样子，轮到谁谁都会沮丧吧，但程程已经习惯如此了，心态上倒还能调整过来。
她想着勤能补拙，等到明天交作业的时候，表现就算不能出现在上位圈，至少也不要是倒数。别人一分辛劳，一分收获，她只要十分辛劳，一分收获就好了。
表演练习做了一个下午，到了点她就回了寝室放东西，然后吃了个晚饭，和寝室里其他人一起去第十五排练间上晚自习去了。
一周只有周二、周四有晚自习，大多数人都会把作业放在这两次自习课写。
程程来的时候就有人问她要作业‘参考’，程程摊了摊手：“都在寝室里呀，要的话下了自习我拿给你吧。”
程程绝对不会把这么长的晚自习时间‘浪费’给作业，文化课的作业她都是课堂上就做好了——她的文化课成绩，在表演系还是挺能打的。再加上上课的时候没有玩手机，该听课听课，处理起来很轻松的。
毕竟老师也知道她们的专业是什么，文化课卡的挺松的。
至于专业课的作业，实践部分不方便晚自习的时候在排练间做，会打扰到别人。至于理论部分，她平常预习、复习的，基本上也就顺手解决了。