不是看谁第一个跑过终点，而是看谁是最后一个通过终点。
班级中早早就结好了小队，也早就确定好了需要帮助的同学的名单，由跑得快的和体力好的同学负责带上体力差的同学。
而女主角并不是体力差的那—部分，所以在—开始班级计划的时候，就没有把她算在内。当她在路途中间摔倒之后，同行的同学虽然想带上她，但她一来不想拖大家的后腿，二来也为已经在拖后腿的自己感到深深的羞耻，所以她拒绝了同学们的帮助，坚持自己一个人跑。
直到教官过来背起她，带她一起向终点冲刺。
柳苇觉得这个处理比原来剧本的设计要更高明一点。不然只有女主角一个人被教官背着，这其实有点败好感，凭什么呢?大家都不想跑越野啊，凭什么女主角受伤了就能让教官背着跑?太绿茶了吧。
但乔编剧的设计很好的缓冲了这一部分的恶感。
女主角不愿意拖同学的后腿，以及她确实坚持自己跑完了大半的路程，只是在最后由教官背着冲刺了，所以就没有原本设计的那么绿茶。
这个剧情是原著没有的。现在有乔编剧把情节给顺了下来，逻辑不好的部分都给理顺了，柳苇真是松了一大口气。
最后，班级全年级获得未完，点击下一页继续阅读。
第三幕就是女主角度过校园生活，到了暑假，她接到了宠物医院打来的电话，见到了教官。两人在宠物医院重逢后，女主角才拿到了教官的私人联系方式∶一个手机号和一个微信号。女主角很关系教官的狗，在狗狗手术成功后，她常常发微信问狗狗的情况，而教官在遇到自家宠
物的事上也变得健谈了许多，两人开始从诗词歌赋谈到人生哲学-—从宠物谈到各自家庭。
柳苇看到这里，马上问梁导∶&ot;第三幕这里，女主角跟教官在宠物医院重逢后才聊天聊到了家庭，那前面我拍的在军训中跟教官聊天的部分是不是就没用了。&ot;
梁导∶&ot;拍好的素材不会没用，就是需要改一下，可能不要声音了，剪好拼一拼，用配乐处理一下。&ot;
柳苇;&ot;那这部分要重拍吧?&ot;
梁导∶&ot;你换条裙子，重新走一遍当初的部分就行了，这个拍起来很快的。&ot;
后面就是教官跟女主角先是在医院聊，然后去旁边的小路上的花坛聊，再然后是狗狗虽然还没出院，但可以下地了，也可以见主人了，教官就牵着自家狗跟女主角聊，两人带着狗在医院附近的小花坛散一圈步，捡捡屎，再把狗送回医院，两人再找个地方走一走，散散步，喝喝茶，吃吃沙县、肯德基、星巴克。
沙县是女主角选的，她脑补的教官是个穷光蛋。
乡村总裁∶教官坚定的要带女主角去吃好的，干是去吃了肯德基。然后下一回他就选了星巴克。
在快餐的陪伴下，女主角和教官度过了暑假结束前的二十几天。
二十多天后，狗无论如何也要出院了，宠物医院的大夫再三确定狗没事了，请立刻出院!不要在我们医院门前谈恋爱了!
乡村总裁;不差钱·教官表示狗的肚子都破了，流了一车的血，缝了四五十针，住二十多天医院够吗?要不再住一个月?
医院∶不，不用，你钱多不怕花钱，我们这边笼子还是比较紧张的。女主角∶我快开学了，开学后就不能再来看狗狗了。教官∶出院也可以，我什么时候办手续?医院∶
这部分乔编剧写得比较欢快，柳苇看着都笑起来了。